怎么申请香港国际学校？年级越低，成功申请机率越高？

　　近几年来，家长对香港国际学校越来越感兴趣，吸引了不少家长关注。但是，香港国际学校招生也不尽相同，入学并不是一件容易的事情，那么怎么申请香港国际学校?年级越低，成功申请机率越高?

　　怎么申请香港国际学校?

　　一、提前规划

　　有些父母担心孩子上小学后成绩不好，孩子后续就读的中学也不会太理想，将来上大学的机会就少了;有些父母看得更远，孩子上中学后，就知道孩子的语文能力差，中文不好，上不了本地大学，提前计划送他们去读国际学校，后续申请国外的知名大学;还有的孩子，中文读写有障碍，但英文学得好，家长也就直接送孩子去国际学校读书。在过去2年时间内，香港新增5所国际学校，但国际学校的学位竞争仍十分激烈，提醒家长要提前规划和部署。

　　二、年级越低，越容易申请

　　有兴趣为孩子报读国际学校的家长，应考虑何时让孩子申请，对孩子的中文水平一个期望值。一般来说，越低的年级，比如幼稚园，申请者就越多;而中学及以上的申请人数，由于有部分学生到国外升学，所以学校可提供的学位就会增加。

　　然而，值得注意的是，尽管年级越低，竞争越激烈，入学考试却越容易;年级越高，入学考试却比较有难度，竞争反而越激烈。所以，如果父母认为孩子需要掌握一定的中文能力，可以让孩子在当地小学读到小4或小5才转学。首先在当地小学打好中文和数学的基础，并培养学习的习惯，届时再考国际学校，入学考试不算难，学业要求不算高，以后孩子们的中文水平会比较好。

　　三、入学考试要求

　　在入学考试方面，国际学校也一样，以幼稚园和小学1年级为例，主要玩游戏;但是，小学2年级和小学3年级开始进行包括英文和数学在内的笔试和面试，少数学校进行在线考试，以评估申请者的智商、英文推理能力等。国际部重视全人教育，非常重视小朋友的素质，如礼貌、思想等，相对而言注重学生的个人发展多于学业成绩，而低年级的申请者，则更倾向于面试家长，了解家校双方是否能沟通。

　　高年级的申请中，笔试中难度最大的是英文，因为很多学校都会考英语作文，以了解学生的英语水平，想象力和表达能力。前一种测试学生的想象能力，看他们是否懂得描述表情，掌握单词的数量等等;后一种测试学生的排版，想象能力，和词语搭配能力。

　　四、年龄越小，越易适应

　　在谈到入学问题时，香港诺德安达国际学校校长布莱恩·库克林说，每个学生都是独立的个体，很难确定什么时候是最合适的申请年龄，但通常学生年龄越小越好,总而言之，低年级的学生更容易成功申请到国际学校的学位。

　　五、国际课程选择

　　就中学而言，因为有公开考试，准备公开考试，至少要3年的时间准备才合理，所以家长在为孩子报名时，也可参照这一标准;另外，目前国际学校的高中课程，主要有 IBDP (国际文凭预科)、 GCEA-LEVEL (英国高中课程)，以及美国和加拿大的课程与学制，至于学生适合读哪一门课程，可以根据孩子后学升读的国家来决定。

　　IBDP课要求学生学习3门课程即可。若学生在中学阶段就清楚知道自己后续大学想要就读的专业，就可以选择A-LEVEL，否则可考虑IBDP。对于那些有意让孩子们进入学校读书的家长，建议培养孩子积极的学习态度，家长也要了解学校的教学情况，持比较开放的态度，以便为孩子报读。

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