近日很多家长留言咨询:孩子应该在哪个阶段进入香港国际学校学习?转入国际学校的最佳时间是什么阶段?
幼稚园或小学低年级阶段插班
这个阶段进入国际学校的优势:
◆5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期,学习语言能力强。
◆孩子从小就能受到国际化的先进教育的浸染,这对一个孩子的整体思维必然是起决定性作用的。
◆进入国际学校,孩子的创造力与天性会被很好地保护和尊重。丰富的课外活动有利于充分发挥孩子的特长,激发兴趣,而不是因作业和考试而失去了玩耍的时间。
插班可能面临的问题:
◆国际学校注重双语教学,可能会影响孩子的中文的读写能力。
◆国际学校重视培养孩子整体的性格以及人文素养,在理科方面,则不如国内学校学得那么难。
◆从小入学国际学校,意味着成本会比较高。
小升初阶段插班
这个阶段进入国际学校的优势:
◆小升初插班比小学插班的经济成本小了许多。
◆孩子如果在一个相对较好的公立小学里,培养出了较好的学习习惯,那么进入国际学校后,会占优势。
插班可能面临的问题:
◆这个阶段需要孩子有良好的英语阅读和写作能力,如果孩子的英语基础不够好,面临的学习压力会比较大。
◆孩子要从“被动学习”模式转变为“主动学习”模式。
初升高阶段插班
插班香港国际学校,学校尤其看重申请者成绩和综合表现能力,家长首先需要对于孩子目前阶段的学业水平有个综合的评估和判断,才能在准备上有的放矢,这方面有专业的老师的针对性指导,效果更佳!
需注意不同年级的香港国际学校插班入学考试准备策略不同,但大体都离不开以下几点。
01提高英语水平
这点非常重要,好的英语基础除了能帮助孩子顺利通过入学考试,在之后的国际学校学习中,更能如鱼得水。
02了解课程体系
国际学校的课程体系通常有这三大类:AP、A-level、IB。家长和孩子需提前了解这几项课程的区别及难易程度,根据孩子的自身条件来选择。
03调整心理状态
对于从内地体制转到香港国际学校的孩子,需要清楚的一点是,香港国际学校的学习任务并不一定比内地轻。日后申请国外大学,除了GPA绩点,孩子还需要准备托福雅思等语言成绩、课外活动及社会实践成果等,孩子不仅需要保持较好的学习成绩,还需要具备综合素质。
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