香港国际学校申请幼稚园入学考什么？要怎样准备？

　　根据香港特区政府的法律要求，入读香港的国际学校学生需为香港居民或者香港永久居民，或者拥有第三国身份（阿富汗、柬埔寨、古巴、老挝、朝鲜、尼泊尔、越南除外）。或者通过父母在香港的工作居留获得有效签证。另外，学生必须至少与父母其中一位或一名法定监护人住在一起，该人须为香港常住居民。另外，申请学生的年龄需要满足学校的入学年龄要求。

　　如果你的子女正考虑从传统学校转往国际学校读书，首先必须要留意的是要尽早做好准备。要增加入读国际学校的机会，比较理想的是在预期入学前的一年半，就要开始各种预备工夫。这样就有足够的时间去进行资料搜集不同的学校，让家长及学生更早了解学校以至认识招生人员。
　　国际学校非常注重探究式学习，并不提倡“填鸭式”的教育体制，在在快乐和探索中学习也是培养孩子学习能力的一个方面。
　　插班入读热门的香港国际学校并不容易，但是从国际学校的幼稚园开始准备并不难。
　　亿米国际为大家整理了一套关于报读香港国际学校申请幼稚园的问题，详细告诉你香港国际学校幼稚园考什么，为孩子入学香港国际学校做准备。
　　问题一：英语能力
　　有些家长以幼儿的英语不够好而不敢报读国际学校幼稚园，其实，这也是不正确的想法，并不是英语足够好才能入读国际学校幼稚园。
　　香港的国际学校幼稚园注重的是幼儿学习英语的专注力。
　　我们都知道，幼儿刚过牙牙学语的阶段就要进入幼稚园，孩子的英语词汇有限，只认识少量的英语单词或者字母，但是这个阶段的孩子的语言天赋是很强的，即使不用学，在长期的语言环境中亦能把英语说出来。
　　这个时候老师面试的是孩子对英语的专注力，老师会让孩子坐下来，并进行story time，通过关注孩子的专注力及行为判断孩子的英语能力。
　　问题二：社交和对答能力
　　面试通常都有简单的问答环节，老师通常会向小朋友提问姓名、年龄和性别等，主要观察小朋友的基本对答能力、社交能力，还有礼貌。在疫情之前，不少幼儿园面试都设小组活动时间，老师会留意小朋友和同侪相处的技巧，例如轮候和分享。
　　问题三：大小肌肉能力
　　小朋友的肌肉灵活度都是面试的评估重点：跳跃、抛球和踢球等活动可展示大肌肉的活动能力；砌积木、找不同、填颜色、点对点连线等活动则能展示小朋友的逻辑能力、小肌肉活动能力和肢体协调度。
　　问题四：完成指令的能力
　　在学校，小朋友需要在没有父母的提示和带领下，完成老师的指令。在国际学校的幼儿园面试中，小朋友或需拿起指定的物件，甚至是收集指定数量的物件、剪出或画出特定的图形，以展示其认知能力和完成指令的能力。
　　问题五：父母的教育理念
　　家长都是面试中重要的一环。国际学校培养小朋友主动探索、灵活思考的能力；所以校方期望家长的教养方式与学校一致。不少国际学校面试当日都会面见家长，以及邀请家长填写问卷，旨在了解谁是主要照顾者、小朋友的优缺点，以及对子女和学校的期望。

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